Ensino Médio: o aluno, o professor, a escola e a sociedade

Ensinar é interagir: com a informação, com as pessoas e com a vida.

Leve esta proposta para a sua escola.

A coleção do Ensino Médio do Sistema Positivo de Ensino apresenta situações de aprendizagem que favorecem o conhecimento e a interação entre os alunos, o professor, a escola e a sociedade. Essa troca de experiências leva os alunos a refletirem sobre seus próprios conhecimentos, participando como agentes ativos neste processo.

Diferenciais da coleção do Ensino Médio:

• Material contextualizado, com integração entre as áreas de conhecimento
• Ênfase no cotidiano dos alunos e na consciência de cidadania
• Atividades que visam desenvolver o raciocínio, o espírito crítico, a capacidade de tomar decisões e a autonomia para buscar, selecionar, relacionar e aplicar os conhecimentos construídos em sala de aula
• Exploração dos gêneros textuais em todas as áreas de conhecimento
• Orientações didáticas mais ricas, textos complementares, sugestões de filmes, de leitura e de outras atividades
• Projeto gráfico moderno e atraente, com presença de ilustrações e fotos
• Filosofia e Sociologia para as três séries do Ensino Médio
• Educação Física para os alunos, integrada às demais áreas de conhecimento
• Língua Espanhola para todas as séries (encadernação anual e com CD para cada uma das séries)
• Seções Mundo do Trabalho e Ética e Cidadania
• Links com o Portal Positivo (www.portalpositivo.com.br)
• Sistema Positivo de Ensino Digital: integração entre material impresso e eletrônico
• Diferentes tipos de atividades: ENEM oficial, vestibulares, padrão ENEM, dissertativas, clássicas e contextualizadas
• Caderno de Estudos Avançados de Química, Física, Biologia, Língua Portuguesa e Matemática

Desenvolvimento de competências e habilidades

O material didático do Ensino Médio Positivo tem como premissa desenvolver nos alunos competências e habilidades relacionadas à aprendizagem e à utilização de conhecimentos científicos de todas as áreas de conhecimento, possibilitando a compreensão e a construção de um conhecimento repleto de significados, aliado às práticas sociais verdadeiras.

A interdisciplinaridade como eixo central

A nova coleção do Ensino Médio do Sistema Positivo de Ensino proporciona o desenvolvimento de trabalhos interdisciplinares por meio da integração entre seções comuns a todas as áreas de conhecimento, como:

• Troca de ideias – atividades que ativam os conhecimentos prévios; provocam reflexões e levam os alunos a ouvirem diferentes opiniões e construírem conceitos com seus colegas;
• Cotidiano – diferentes práticas pedagógicas que envolvem situações relacionadas ao dia a dia;
• Conexões – atividades ou textos que possibilitam o estabelecimento de relações com outras áreas de conhecimento;
• Pesquisa – atividades de investigação e estudo;
• Ética e Cidadania – por meio de textos, atividades, entrevistas e pesquisas, são exploradas ações que levam à formação ética e ao pensamento crítico dos alunos, focando principalmente valores sociais como a boa convivência, os direitos humanos e a inclusão social.

Aproveitamento de todo o conhecimento construído até o momento

No Ensino Médio, é preciso consolidar e aprofundar os conhecimentos básicos construídos no Ensino Fundamental, para que os alunos possam, entre outros aspectos, fazer escolhas conscientes acerca de suas práticas profissionais.

Por isso, visando a reflexão dos alunos em relação ao empreendedorismo e ao mercado de trabalho, a nova coleção apresenta, além de algumas das seções já citadas, uma seção denominada Mundo do Trabalho. Nesta seção é destacada uma profissão específica, suas características e seus campos de atuação. Com base nesse conteúdo, é possível desenvolver uma série de atividades que estejam atreladas ao respectivo contexto.

O dia a dia do aluno na sala de aula

Os livros didáticos do Ensino Médio também exploram a contextualização e o cotidiano dos alunos, interligando os conteúdos com situações diversificados do dia a dia. Assim, diferentes gêneros textuais, como reportagens, entrevistas, histórias em quadrinhos, mapas, tabelas, gráficos, obras de arte, entre outros, dinamizam o trabalho e ampliam o entendimento sobre os assuntos mais debatidos na atualidade.

Tecnologia de última geração para propagar informação e produtos de qualidade

O Sistema Positivo de Ensino utiliza tecnologia de ponta para produzir materiais com alta qualidade técnica e visual adequados às necessidades pedagógicas de cada série. O projeto gráfico da coleção é moderno e atraente – com presença constante de fotos e ilustrações –, pensado especialmente para o público adolescente.

Como funcionam as atividades?

As questões são variadas: lúdicas, objetivas, dissertativas, contextualizadas, clássicas, nos padrões do ENEM e, também, do ENEM oficial e de vestibulares de todo o Brasil.

O objetivo é propiciar aos alunos a análise, a avaliação e o posicionamento diante de situações sistematizadas; aplicar o conhecimento adquirido e desenvolver a criatividade e o raciocínio.

Filosofia e Sociologia

Essas duas áreas de conhecimento são obrigatórias, desde 2010, em todas as séries do Ensino Médio. O Sistema Positivo de Ensino atende a essa deliberação oficial e disponibiliza materiais dessas disciplinas para as três séries, encadernadas com as demais áreas de conhecimento.

Educação Física é, também, muito importante!

A área de Educação Física passa a ser contemplada em forma de livro didático na nova coleção do Ensino Médio da Editora Positivo. Desde 2009, a disciplina integra a matriz curricular do ENEM no eixo Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. A abordagem do material é ampla e inovadora, com foco em saúde, ambiente, lazer, trabalho, ética e cidadania.

Veja como os livros didáticos do Ensino Médio estão disponíveis para a sua escola!

Em quatro volumes anuais, divididos por séries e bimestres. A divisão de unidades varia de acordo com a área de conhecimento e com a organização do conteúdo explorado.

A coleção contempla material para os alunos e para os professores.

No primeiro volume, disponível ao corpo docente, são apresentadas a concepção de ensino de cada área; a programação anual de conteúdos; a inter-relação das áreas de conhecimento e, também, as orientações metodológicas do respectivo volume. Estas orientações são de extrema importância, pois contribuem com fundamentação teórica, sugestões de atividades, de filmes e de leituras para alunos e professores.

Conteúdo impresso e digital: seus alunos sempre ligados!

No Portal Positivo (www.portalpositivo.com.br), alunos e professores de sua escola podem acessar links relacionados aos conteúdos explorados em cada unidade por meio de senhas personalizadas. Esta é uma forma de ampliar a experiência vivida em sala de aula.

O Livro Didático Digital é a versão eletrônica do material impresso. Para os professores, constitui um apoio ainda maior no processo da aprendizagem, pois contém aulas previamente preparadas, com apresentações, imagens e simuladores, fala dos autores sobre como explorar os conteúdos apresentados em cada unidade, além de questões de vestibulares e do ENEM.

Para os alunos, é mais um ambiente de aprendizado e interação com o mundo.

A nova coleção do Ensino Médio do Sistema Positivo de Ensino para a 1.ª, 2.ª e 3.ª série em todas as áreas de conhecimento: Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Literatura Brasileira, Matemática, Física, Química, Biologia, História, Geografia, Filosofia, Sociologia, Arte, Educação Física e Língua Espanhola (opcional).

Para mais informações, entre em contato:
Departamento Comercial
Sistema Positivo de Ensino
0800 724 4241
convenio@positivo.com.br
www.editorapositivo.com.br/sistemapositivo