A Coleção Eco Mirim, destinada às crianças de três a cinco anos, propõe ampliar a capacidade de autoconhecimento da criança e, consequentemente, a habilidade de ela se comunicar e interagir socialmente, estabelecendo vínculos afetivos positivos com outras crianças e adultos.

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Para um futuro sustentável.

Na Coleção Eco Mirim, a articulação entre os temas e as distintas formas de expressão dos saberes foram cuidadosamente pensadas.

Todos os temas contêm uma relação dialógica, integrando os eixos e o processo de construção, os quais tratam de modo aprofundado os saberes e os conhecimentos construídos historicamente e propiciam a descoberta, o envolvimento e a aprendizagem de forma prazerosa.

São 6 eixos temáticos de trabalho:

  • Movimento
  • Música
  • Artes visuais
  • Linguagem oral e escrita
  • Natureza e sociedade
  • Matemática

Diferenciais

A Coleção Eco Mirim considera a realidade e os conhecimentos das culturas da infância como pontos de partida para a aprendizagem e amplia os conhecimentos por meio de situações interacionistas de ensino.

Apresenta temas atuais: ecologia, meio ambiente e sustentabilidade adequada ao mundo contemporâneo e comprometida com os processos de ensino e aprendizagem.
A proposta pedagógica e o projeto gráfico são integrados e relacionados às temáticas trabalhadas.
Os temas estão relacionados à realidade das crianças e a problemas ambientais, tornando-as reflexivas e críticas.
Materiais diferenciados que dialogam com a com as atividades dos cadernos (cd, cartazes, mascote).

Visão Geral

A Coleção Eco Mirim, destinada às crianças de três a cinco anos, visa atender às necessidades de aprendizagem das crianças e proporcionar reflexões, informações e sugestões aos professores, além de oferecer orientações aos familiares. Fazem parte das coleções:

  • Livros
  • Materiais de apoio
  • Cadernos de atividades
  • Cartazes
  • Calendários
  • Quadro numérico
  • CD
  • Mascote: mico leão dourado (1 por escola)

Coleções

A Coleção Eco Mirim está organizada em grupos, por faixa etária, pois a aprendizagem ocorre de maneira distinta, considerando-se questões relativas ao desenvolvimento infantil. Confira os materiais que fazem parte de cada grupo:

Recursos Didáticos

recursos-ecomirimOs recursos didáticos que compõe a coleção contribuem para a dinamização das atividades, a fim de promover o desenvolvimento do conhecimento por meio da ação construtiva. São eles:

  • Livro de recados – produzido para facilitar a comunicação e favorecer o bom relacionamento entre a escola e a família, consiste em um espaço para fazer com as anotações dos acontecimentos mais importantes relacionados à criança.
  • Livro da família – oferece aos familiares dicas, orientações e informações que favorecem o acompanhamento das conquistas, do crescimento e do desenvolvimento das crianças no decorrer da vida escolar.
  • Mascote do mico-leão-dourado – um bichinho de pelúcia por escola, que faz a ligação e a relação temática, lúdica e de conteúdo entre as crianças e a coleção.
  • Cartazes – que auxiliam o professor a compor o espaço da sala de aula, criando um universo que dialoga com as atividades apresentadas nos materiais didáticos.
  • CD – a coleção contempla um CD para cada grupo, com narrações de histórias e canções folclóricas em diferentes ritmos e gêneros musicais (vinculado ao livro do professor).

Para o Professor

Para despertar nos alunos o interesse pelas atividades oferecidas em sala de aula, o professor conta com os seguintes recursos:

  • CD de músicas, histórias e sons
  • Cartaz – Calendário
  • Cartaz – Aniversariantes
  • Cartaz – Régua do crescimento
  • Cartaz – Alfabeto e quadro numérico 1 a 50

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