PARA O MELHOR APRENDIZADO DOS ALUNOS

São conteúdos, atividades e tecnologias educacionais desenvolvidos para os alunos como forma de auxiliar na aprendizagem dos conteúdos curriculares. Somados aos trabalhos da escola e dos professores, eles expandem os horizontes para a vida cultural de seus alunos.

O QUE O ALUNO RECEBE:

  • Livros Didáticos Integrados
  • Livros de Atividades (Ensino Fundamental e Ensino Médio)
  • Positivo On, Ambiente Digital
  • Livro Digital
Recursos Didáticos

Educação Infantil


A coleção da Educação Infantil foi elaborada de acordo com as premissas do Ministério da Educação e Cultura (MEC), relativas ao trabalho com crianças de zero a cinco anos.

Livro Didático Integrado

O material didático do Sistema Positivo de Ensino tem o intuito de promover na criança o crescimento, sob as perspectivas linguísticas, socioafetivas e cognitivas. Além disso, fornecem subsídios para que os professores possam planejar e desenvolver o trabalho pedagógico.

A diversidade e a pluralidade do mundo contemporâneo pedem uma proposta pedagógica que ofereça todo o subsídio necessário para atuar com plenitude no desenvolvimento das crianças no que diz respeito aos aspectos cognitivos, afetivos, motores, sociais e linguísticos, sem preconceitos, estereótipos ou modelos preestabelecidos.

Os materiais do G1 e G2 são compostos de livros didáticos e recursos pedagógicos destinados aos docentes, às crianças e seus familiares. Os alunos recebem um Kit composto por maleta, que nela estão todos os materiais que serão utilizados durante o ano letivo.

Para os alunos dos Grupos 3, 4 e 5, o material está organizado por unidades de trabalho, pois se entende que elas possibilitam um manejo integrado entre os diferentes eixos do conhecimento: Identidade e Autonomia, Corpo e Movimento, Linguagens da Arte, Natureza e Cultura: Diversidade, Relações Matemáticas e Cultura Oral e Escrita.

PARA O ALUNO

O que torna nossa coleção única e especial para as crianças:

  • o caráter interdisciplinar das propostas de trabalho e a diversidade de temas, que valorizam a integração e a articulação entre as diferentes linguagens do conhecimento,
  • aproximando-as da realidade das crianças, torna a coleção única e especial;
  • o caráter interdisciplinar das propostas de trabalho e a diversidade de temas, que valorizam a integração e a articulação entre as diferentes linguagens do conhecimento,
  • aproximando-as da realidade das crianças;
  • as orientações metodológicas consistentes, que proporcionam ao professor a ampliação da prática educativa com leituras e atividades diferenciadas;
  • forte trabalho com a linguagem escrita e a cuidadosa seleção de textos, que oferecem às crianças uma experiência no mundo das letras;
  • trabalho de alfabetização matemática;
  • a exploração de conteúdos voltados a cada faixa etária;
  • as práticas que exploram a capacidade física da criança, o pensamento, a criatividade, a resolução de problemas e as relações de tempo e de espaço;
  • o trabalho com jogos, brincadeiras, canções, teatro e manifestações artísticas que fazem parte da tradição cultural do nosso país;
  • as ricas estratégias didáticas, que são abordadas de forma lúdica e significativa.

PARA O PROFESSOR

O que torna nossa coleção única e especial para o professor:

  • as orientações metodológicas consistentes, que proporcionam ao professor a ampliação da prática educativa com leituras e atividades diferenciadas;
  • por meio de orientações didáticas, são oferecidos aos professores subsídios para reflexões, informações e sugestões que contribuem para a sua atuação pedagógica;
  • os professores dos Grupos 1 e 2 recebem a maleta Kit do professor contendo todo o material de apoio que será usado durante o ano letivo.

Ensino Fundamental 1


A coleção tem como objetivo abrir caminhos para o conhecimento, por meio de atividades dinâmicas e interativas. Os conteúdos educacionais explorados valorizam os conhecimentos prévios de cada aluno, associando o estudo à vida cotidiana e à prática social.

Em todas as disciplinas, as seções foram pensadas para proporcionar dinamização às aulas. No mesmo sentido, as orientações metodológicas possuem sugestões de leitura e de atividades complementares.

Diferenciais
  • Livro digital.
  • Projetos interdisciplinares.
  • Integração e exploração das competências e habilidades do hábile.
  • Mais atividades.
  • Integração do Livro Didático Integrado com a Mesa Educacional Alfabeto.

Os livros didáticos do 1º ano trabalham de forma integrada diferentes eixos do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento de diferentes competências e habilidades.

Para garantir o desenvolvimento didático dos conteúdos privilegiados nas unidades dos livros do 2º ao 5º ano, há seções comuns e seções específicas, recorrentes nos volumes.

Livros Didáticos Integrados

Os livros de Atividades possibilitam aos alunos revisar e sistematizar os conteúdos explorados em sala de aula. Desenvolvidos para cada nível de ensino, o material traz atividades adaptadas por nível cognitivo dos alunos.

Ensino Fundamental 1 – 1º ano
Os livros de atividades direcionados ao 1º ano auxiliam no processo de alfabetização e letramento e de alfabetização Matemática, respeitando o desenvolvimento cognitivo de cada criança.

Ensino Fundamental 1 – 2º ao 5º ano
Os livros do 2º ao 5º ano apresentam diversificadas estratégias de atividades. Voltados para as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, contemplam atividades atreladas às unidades e com gradação do nível de dificuldade.

Ensino Religioso
O material de Ensino Religioso do Sistema Positivo de Ensino propõe a reflexão sobre o que é pensar criticamente a respeito da nossa condição existencial, assim como promove a construção de um futuro melhor, mais humano e mais solidário. Além disso, cria possibilidades de reflexões, que são agentes importantíssimos e essenciais para a transformação da sociedade.

Projeto Explorer
O Projeto Explorer é um lançamento da Editora Positivo desenvolvido em parceria com a Cengage Learning e com a National Geographic Learning. Sua proposta é a ampliação do conhecimento e da alfabetização científica dos alunos do Ensino Fundamental 1 por meio de atividades extras envolvendo a área de Ciências da Natureza e, também, Ciências Humanas (Geografia e História). Saiba mais sobre o projeto.

Ensino Fundamental 2


A coleção do 6º ao 9º ano apresenta conteúdos específicos de cada uma das áreas de conhecimento e diferentes assuntos socioculturais da atualidade, desenvolvendo nos alunos o raciocínio, o espírito crítico, a tomada de decisões e a autonomia para selecionar, relacionar e aplicar os conhecimentos apreendidos.

Ensino Médio


A nova coleção do Ensino Médio do Sistema Positivo de Ensino foi elaborada com o intuito de oferecer o que há de melhor para a aprendizagem dos alunos de 1ª a 3ª série. Composta de 13 disciplinas a coleção é apresentada por meio de uma diversidade de seções.

Além do livro impresso, a coleção conta com Livros de Atividades para todas as disciplinas, três Livros Revisionais e Livro Digital.

As escolas conveniadas recebem:

  • Kit do aluno (12 volumes para todo o Ensino Médio)
  • Livro didático
  • Livro de atividades
  • Livro de atividades SP/MG EM AVALIAÇÃO
  • Livro digital
  • Ambiente virtual
  • 2 simulados Enem por ano (impressos)

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Livros Didáticos

A nova coleção foi pensada e elaborada com muito mais conteúdo e atividades, que preparam os alunos para o Enem e principais vestibulares. São 12 volumes com 50% mais páginas do que a coleção Ensino Médio anterior, com inserção do Livro de Atividades compulsório.

E mais: os materiais deixaram de ser encadernados com espiral e agora possuem lombada quadrada.

Acompanham os Livros Didáticos e terão diferentes estratégias de atividades, questões objetivas, discursivas, contextualizadas, autorais, no estilo ENEM e nos formatos dos diferentes vestibulares do Brasil.

O material é consumível para os alunos, com o gabarito e a resolução das questões para o professor.

Possibilitam aos professores e alunos o acesso aos conteúdos dos materiais impressos, acrescidos de outros, que aprofundam e proporcionam a execução de atividades diversificadas.

Os Livros Digitais apresentam funcionalidades, como: notas e marcadores, vídeos e animações.

CONTEÚDOS EM MULTIMÍDIA: São apresentados vídeos, animações e simuladores, integrados ao material, que enriquecem e concretizam o assunto tratado na unidade.

SLIDES: Os professores têm à disposição, aulas prontas sobre o tema da unidade, que podem ser alteradas e utilizadas em sala de aula.

NOTAS: Possibilidade de inserir anotações em cada página do livro.

ATIVIDADES CONSUMÍVEIS: Possibilidade de resolver algumas atividades no livro digital, com espaço para respostas dissertativas e múltipla escolha.

Por uma necessidade específica, cerca de 50% das atividades das disciplinas de exatas devem ser feitas no caderno.

Um novo Ambiente Digital com mais recursos. Disponível para acesso web e agora também para mobile.

Impressos 2 ao ano.


Livro Didático reescrito.

Material do aluno formatado em kits (Livro Didático + Livro de Atividades)

Livro de Atividades para todas as disciplinas (exceto Artes e Educação Física)

Material do professor por disciplina formatado em Livro Didático + Livro de Atividades
Coleção 50% maior, em número de páginas – por conta da inserção do Livro de atividades compulsório

Novo formato: capa de plástico.

Novo livro digital – com mais recursos e consumível


Novo formato: agora em lombada quadrada.

Novo Ambiente Digital (mobile e web), agora com mais recursos e também para mobile.
Flexibilidade na composição dos materiais, permitindo que a escola possa aplicar os conteúdos conforme a necessidade de carga horária e/ou contraturno.

Livro Digital

Um ambiente de aprendizado e interação com o mundo.
Os livros digitais da Editora Positivo destinados aos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio foram pensados de forma integrada ao livro didático, o qual permite a interação entre alunos e professores, ampliando a experiência de aprendizado.

Diferenciais

Recursos como simulações, vídeos, infográficos, conteúdos com animações e interatividade favorecem a aprendizagem significativa, o desenvolvimento de múltiplas habilidades e competências, facilitam a compreensão do conteúdo e ainda estimulam o interesse para novas descobertas.

Multiplataformas: Os livros digitais podem ser acessados em diversos dispositivos: desktops, notebooks e tablets (iOS e Android).

Ensino Fundamental 1 (1º ao 5º ano)
Os alunos podem explorar as ferramentas de ampliação e análise de imagem; assistir a vídeos; ler slides; ouvir sons e músicas relacionados aos materiais didáticos e sistematizar os conteúdos por meio de jogos e atividades diversificadas.

Ensino Fundamental 2 (6º ao 9º ano)
Os Livros Didáticos Digitais em uma versão interativa oferecem aos alunos e professores toda a potencialidade e o dinamismo dos recursos tecnológicos atualmente disponíveis, com o intuito de tornar a experiência de ensino e a aprendizagem ainda mais dinâmica e interessante.

Ensino Médio (1ª a 3ª série)
Para o Ensino Médio, os Livros Digitais possibilitam o acesso aos conteúdos dos materiais impressos, acrescidos de outros, que aprofundam e proporcionam a execução de atividades diversificadas.
Como novidade, apresentam funcionalidades, como notas e marcadores, além de recursos multimodais, como vídeos e animações.

O Livro Digital é um apoio ainda maior no processo de desenvolvimento da aprendizagem. Com esse recurso, o professor pode contar com os livros de todos os segmentos de ensino em que atua reunidos em uma única plataforma.

O professor poderá fazer marcações de textos; gravar vídeos e áudios; imprimir atividades extras e ter acesso a links exclusivos, ao livro integrado digitalizado, ao mapa conceitual da unidade; slides, orientações metodológicas em vídeo e relatórios do desempenho dos alunos. Além de conteúdos adicionais disponibilizados na orientação vertical, que pode ser fruído por meio de projetores multimídia, possibilitando a dinamização da prática de sala de aula.

Positivo On

O novo ambiente digital do Sistema Positivo de Ensino.
O novo ambiente digital do Sistema Positivo de Ensino dispõe de um conjunto de tecnologias e recursos que permitem potencializar o aprendizado e o engajamento individualizado dos alunos, de acordo com o seu ritmo.

Além disso, possibilita ao professor, gestor e pais o gerenciamento do aprendizado, por meio de relatórios em tempo real com análises inteligentes sobre o desempenho do aluno ao longo de sua trajetória escolar.

O aluno tem à sua disposição objetos educacionais digitais e trilhas de aprendizagem com conteúdos trabalhados em sala de aula. Estas trilhas consistem em um itinerário pedagógico que pode ser estruturado e baseado no perfil do aluno.

DIFERENCIAIS - Educação Infantil

  • O aluno de educação infantil possui acesso a um Carrossel de recursos com as ferramentas, jogos e atividades para a criança aprender ludicamente.

DIFERENCIAIS - Ensino Fundamental 1, Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio

  • Livro Didático
  • Objetos Educacionais Digitais, composto por vídeos, imagens, textos, atividades e jogos;
  • Sistema de avaliações online para o professor
  • Acompanhamento do desenvolvimento de aprendizado pessoal
  • Recebimento de mensagens e notificações
  • Acesso ao menu que dará acesso a outros conjuntos de recursos externos da Editora Positivo

O ambiente digital proporciona ao professor a organização didática dos conteúdos em trilhas de aprendizagem, além de ferramentas de avaliações, envio de atividades (tarefas) e relatórios.

DIFERENCIAIS

  • Relatórios em tempo real para acompanhamento do desempenho dos alunos
  • Agendamento de trilhas de aprendizagem, de acordo com seu planejamento
  • Ferramenta de Avaliações para o professor
  • Envio de tarefas aos alunos
  • Relatórios para acompanhamento do aprendizado e desenvolvimento de cada aluno
  • Podem realizar comunicados, notificações, entre outros recursos para pais e alunos
  • Permite acesso ao conjunto de recursos externos, adquiridos pela escola da Editora Positivo

O ambiente digital permite ao gestor escolar a facilidade de visualizar a prática do processo escolar, bem como o desempenho das turmas.

DIFERENCIAIS

  • Acesso a relatórios de desempenho dos alunos e turmas
  • Acompanhamento do trabalho pedagógico do professor

Para a família o ambiente digital permite o acesso a relatórios de acompanhamento do aprendizado do aluno e recebimento de notificações para facilitar a comunicação entre escola e família.

DIFERENCIAIS

  • Facilidade de acesso
  • Permite o acompanhamento do desenvolvimento dos alunos pelos pais, por meio de aplicativo (acesso smartphone – iOS e android)
  • Recebimento de mensagens, comunicados, eventos, entre outros
  • Relatórios de desempenho do aluno
Conheça os outros conjuntos de soluções que o Sistema Positivo de Ensino oferece:

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